原生家庭是(shì)指离异吗，为(wèi)什么说原生家庭可(kě)怕(pà)原生(shēng)家庭(tíng)不是指离异(yì)的。

　　关于原生家(jiā)庭是指离异吗，为什么说原生(shēng)家庭可怕以(yǐ)及为什么说原(yuán)生家(jiā)庭可怕，什么叫(jiào)原生家庭呢(ne)，原生家庭对一个人(rén)的影响(xiǎng)有(yǒu)哪些，离(lí)异家庭孩(hái)子(zi)心理缺陷，原生家庭缺爱型(xíng)抑郁性格表现等问(wèn)题，小编(biān)将为你整(zhěng)理(lǐ)以下的生活小知(zhī)识：

原(yuán)生家庭是指(zhǐ)离(lí)异(yì)吗，为什么说原(yuán)生家庭可(kě)怕

　　原生家庭(tíng)是一个社会(huì)学概念。

　　是指儿女(nǚ)还未成婚，仍与父母生活在(zài)一起的(de)家庭。

　　新(xīn)生家庭就是(shì)夫妻双方组成的家庭，这样的(de)家庭不(bù)包括夫(fū)妻双方的父母(mǔ)。

　　我们应该正确衡量原生家庭和新生家(jiā)庭的关系(xì)。

　　当(dāng)我们的家庭还是(shì)原(yuán)生家庭时，子女应当孝敬父母，父(fù)母应当关心子女的(de)生活。

　　当(dāng)我们(men)有了新生家庭后，在(zài)这个(gè)新生(shēng)家庭中妻子(zi)与丈夫(fū)二人要结(jié)合为一(yī)体，应该尽(jǐn)量在(zài)精神和物质上从对原生家庭的依赖或影响中走出来，注重新生家(jiā)庭中夫妻(qī)二人的合一，更多地尊重(zhòng)新生家庭中的(de)丈夫(fū)或(huò)者妻子的意见。

　　人(rén)要认识(shí)自己原生家庭的影响，才(cái)不(bù)致将原生家庭一些负(fù)面的元素(sù)带到新家庭去。

　　原生家庭(tíng)和离异家(jiā)庭(tíng)对孩(hái)子影响的不同

　　原(yuán)生(shēng)家庭的孩子和离异(yì)家庭的孩(hái)子，他们的成(chéng)长过程就是不(bù)一样，缺(quē)少了一份(fèn)父母(mǔ)的爱(ài)，在十几年的成长中，对(duì)于性格、学习、做事都有一定影响(xiǎng)。

　　原(yuán)生家庭的孩子，有一(yī)股发自(zì)内心(xīn)的自信，亲生父母打(dǎ)骂是怎么也进不了孩子(zi)心的。

　　但离异家庭的孩(hái)子(zi)，就不(bù)一样了，不是亲生的父(fù)母打不敢(gǎn)打，骂也不敢骂，生怕(pà)两(liǎng)者之间的生气(qì)越来(lái)越生。

　　那些(xiē)已经(jīng)离异过的父母或者孩(hái)子，既然已经选择，前路漫漫，往(wǎng)事清零，让新(xīn)的(de)一年里(lǐ)有个好运气，过好(hǎo)自己的每(měi)一天。

　　从(cóng)小缺失(shī)的爱，它不(bù)是你犯错的理(lǐ)由，因(yīn)为(wèi)没(méi)了(le)这些(xiē)爱，你才要更强大(dà)和(hé)更努力(lì)，让自己的以后过得更好(hǎo)。

原生(shēng)家庭(tíng)问题是指什么(me)

　　在社会学的定义上(shàng)，原生(shēng)家庭指的(de)是儿(ér)女还未成婚，仍(réng)和(hé)父母(mǔ)在(zài)一起生(shēng)活(huó)的家(jiā)庭。

　　一个温馨(xīn)、充满爱和关怀的(de)原生家庭，对子女的性格(gé)塑造(zào)有着(zhe)至关重要的正面引(yǐn)导作用;反(fǎn)之(zhī)，缺乏爱和温暖(nuǎn)的原(yuán)生家庭，对(duì)孩子的心(xīn)理，则会带来严重的(de)伤害。

　　奥地利著名(míng)心理学(xué)家(jiā)阿德勒曾说过(guò)这样的(de)一(yī)句名言：幸(xìng)福的人，一生都被童年治愈;不幸(xìng)的人(rén)，一(yī)生都在治愈自己的童年。

　　他这句话(huà)，将(jiāng)原(yuán)生(shēng)家(jiā)庭对孩子心理抚慰的影响(xiǎng)力，深刻(kè)地揭(jiē)露(lù)了出来。

　　一个原生(shēng)家庭中，父母的漠视，会(huì)对孩子的(de)身心(xīn)成(chéng)长(zhǎng)，造(zào)成深深的伤害。

　　孩子在这样的一个家(jiā)庭中长大(dà)成人，自我的人生观(guān)、价(jià)值观以及(jí)世(shì)界(jiè)观(guān)，都会(huì)受到负面的(de)影响。

　　最(zuì)典型的一个表现，就是会使得孩子的性格变得更孤僻自闭，不愿(yuàn)敞开心(xīn)扉和(hé)他人坦(tǎn)诚交(jiāo)流，疏(shū)远了(le)身边(biān)人，也(yě)就会让(ràng)孩子疏(shū)远了这个世界，也将会极大地缺乏阳光、积极、乐观的心态。

　　尤其是这种只(zhǐ)注重偏爱一个孩(hái)子，而(ér)忽略另(lìng)一个孩子(zi)心理感受的亲子关系。

原生家庭问题都有哪些问题(tí)

　　孩(hái)子在(zài)混乱和充(chōng)满冲突(tū)的家庭(tíng)环境中长大，或有一个经(jīng)常暴怒的父(fù)母，这样(yàng)的孩(hái)子往往会(huì)认为，大声争(zhēng)吵(chǎo)和辱(rǔ)骂是正常的(de)沟通方(fāng)式。

　　因(yīn)此(cǐ)，在他们成年后，往往也会用这种沟通(tōng)方式(shì)去和他人(rén)相(xiāng)处，这很容易伤害(hài)亲密(mì)关系。

　　另外，在一(yī)个父母双方都经(jīng)常情绪(xù)低落、互相争(zhēng)吵的(de)环境中长大，会大(dà)大(dà)提高(gāo)孩子的焦虑水平(píng)。

　　他们可能(néng)会产生信(xìn)任问(wèn)题，认为(wèi)家庭生活是不稳固的，所有的关系都是脆弱和不可靠的(de)。

　　1、孩子(zi)经常(cháng)遭到父母的(de)拒绝和忽视

　　孩(hái)子需(xū)要父母看到(dào)并接受他们真实(shí)的样子。

　　如果父母不(bù)能(néng)看到孩子真实(shí)的性格，而一味用(yòng)自(zì)己(jǐ)理想中的(de)样子去要求孩子，孩(hái)子(zi)就会很容易情绪低(dī)落、缺乏自信、没有主见――经常(cháng)需要别人对自己(jǐ)的评价(jià)，让别人告诉自己应该(gāi)怎么做(zuò)。

　　就(jiù)比(bǐ)如说，一个生性羞涩的孩子，但父母却总(zǒng)让他应(yīng)对(duì)各种社(shè)交场合，孩(hái)子(zi)并不会真(zhēn)的如父母期望的那(nà)样发生(shēng)改变(biàn)，反而他们(men)会(huì)因此不能了解自己(jǐ)的优势和弱点(diǎn)。

　　他们可能会(huì)发展(zhǎn)出(chū)冲突(tū)的自我认知，经常会这样想(xiǎng)：我现(xiàn)在是这样(yàng)，但我(wǒ)本应是另外的样子。

　　父(fù)母忽视孩子真(zhēn)实的样子，拒(jù)绝(jué)接受孩(hái)子的本性，一方面会导致孩子一(yī)直到成年都(dōu)总(zǒng)觉得自己(jǐ)不够好，另一方面，他们中的很多人也变(biàn)成了(le)吹毛求疵的人，经常用不合(hé)理的标(biāo)准来要求他人。

　　2、是受过情感/身体(tǐ)/性虐待等创伤经(jīng)历的幸(xìng)存(cún)者

　　虐(nüè)待是一个非(fēi)常(cháng)复杂(zá)的(de)问题(tí)，它对(duì)孩子造成的影响用好几篇论文也说不(bù)完(wán)。

　　一般来说，受到虐(nüè)待(dài)往(wǎng)往会造(zào)成(chéng)这些后(hòu)果：低(dī)自尊、焦虑、抑郁、信任问题、自(zì)我评(píng)价(jià)过(guò)低、好斗、亲密关(guān)系和两(liǎng)性(xìng)关(guān)系上的(de)问题等等。

　　3、父母中的一(yī)方角色缺失(shī)或在情感上遭到父母中某一方的抛弃

　　很多孩(hái)子(zi)是缺爱的，他们并(bìng)不(bù)缺衣(yī)少食，却(què)从来都感受(shòu)不到父母的(de)爱，和父母之间有强烈的(de)距离感。

　　事实上，往往(wǎng)这些(xiē)父母自(zì)身存在(zài)很严重的(de)问(wèn)题(他们也是原生家(jiā)庭的受害者!)，使他们无法对(duì)孩子表(biǎo)达出温暖(nuǎn)和(hé)爱。

　　孩子(zi)往往会觉得，他们(men)之所以(yǐ)感受不到父母的(de)爱，是(shì)因为不(bù)够(gòu)好或完(wán)美。

　　他们可能会变成完(wán)美主义者，以离谱的高标(biāo)准(zhǔn)来要求自己(jǐ)以及自(zì)己身(shēn)边的人。

　　而因为他们觉得自己不够(gòu)好，也就(jiù)会很难(nán)对自(zì)己的(de)伴侣敞开心(xīn)扉，分享(xiǎng)自己(jǐ)的(de)感觉和想法。

　　因为他们总(zǒng)是(shì)担心，一旦对方知道了(le)自己真实的(de)样子(zi)，就会失去(qù)对方的尊重和爱(ài)。

　　另(lìng)一玛丽黛佳是哪个国家的品牌，玛丽黛佳是什么档次个极端的可能是，他们也有可能会极端依赖(lài)自己的伴(bàn)侣，希望伴侣(lǚ)能够给(gěi)他们那(nà)些没有(yǒu)从父(fù)母(mǔ)身上获取的、无穷(qióng)无尽的(de)爱。

原生家庭为什么对一个(gè)人影响很大(dà)

　　早(zǎo)年的情感会决(jué)定你的言语，言(yán)语(yǔ)会决定你的社(shè)会性，社会(huì)性就是社(shè)会交往的能(néng)力，而(ér)社会(huì)性，又(yòu)会影响(xiǎng)到你后边的认知方式(shì)。

　　当你尚不具备判断能(néng)力时，你最(zuì)基本的认知(zhī)来自你(nǐ)的家(jiā)庭。

　　不仅仅是你的世(shì)界观(guān)、人生观(guān)、价值观受到它的强烈影响，而(ér)且你为人处世的方式方法、你思考问题的方式(shì)都会受到家庭、最亲近的(de)人的影响。

　　良好的家风、教(jiào)育和财(cái)力为(wèi)个人的长进提供了较好的基础和条(tiáo)件，如果你(nǐ)有幸生在这样的(de)家庭(tíng)里面，是值得庆(qìng)幸的事情。

　　原生家庭对你的(de)影响程度高(gāo)低来自于你个体独立(lì)的力(lì)量和(hé)家庭影响的力量对比(bǐ)：如(rú)果你个体独立的力(lì)量(liàng)越大，那他们的影响(xiǎng)越(yuè)小;反之(zhī)，如(rú)果你个体(tǐ)独立的力量越小，那家庭(tíng)的影响越大。

　　1、缺(quē)爱

　　缺爱从成因(yīn)上可以(yǐ)分(fēn)为情感忽视型、情(qíng)感虐待型(xíng)和(hé)情(qíng)感混乱型。

　　情(qíng)感忽视型指的(de)是父母对孩子关(guān)爱太少，容易让(ràng)孩子通过讨好来(lái)获得爱，觉(jué)得自己不(bù)配(pèi)被爱，渐渐发展为依(yī)赖(lài)类型中的焦虑型。

　　情感虐(nüè)待(dài)型指的是孩(hái)子的父母惯(guàn)用打骂(mà)和贬低的方式教育(yù)孩子(zi)，这(zhè)容易让孩子开(kāi)始(shǐ)自我(wǒ)否定，对他人抱(bào)有敌意和(hé)惧意(yì)，发展为依恋类(lèi)型中(zhōng)的隔(gé)离型。

　　情感混(hùn)乱(luàn)型指(zhǐ)的(de)是父母自(zì)身有(yǒu)严(yán)重的心(xīn)理问(wèn)题，情绪不(bù)稳定，常(cháng)常给(gěi)孩子造成巨大创(chuàng)伤(shāng)，事后又极力弥补或(huò)者道歉。

　　容易让孩子辨别(bié)不出(chū)好坏(huài)情绪，发展(zhǎn)为依恋类型中(zhōng)的混乱型(xíng)。

　　2、指责

　　经常(cháng)指责别人的(de)人，往往看到(dào)的是别人的错误、缺点(diǎn)和不(bù)足，并且会把结(jié)果(guǒ)的(de)糟糕和玛丽黛佳是哪个国家的品牌，玛丽黛佳是什么档次自己不好(hǎo)的感受，都归结(jié)给(gěi)对方。

　　面(miàn)对喜欢指责的人，他(tā)人(rén)的感(gǎn)受会非常糟糕，就像一无是处的人，不论怎么(me)做(zuò)都无法满足这类人的(de)要求(qiú)。

　　指责(zé)是一个代际传(chuán)承的问题，喜欢指责别人(rén)的(de)人，往往有个喜(xǐ)欢指责他们的父母，在他们的父母(mǔ)看来，他们没有优点，不应该犯(fàn)错，在(zài)都是你不(bù)好、都(dōu)是你的错、都是因(yīn)为你的批评(píng)中长大。

　　因此，他(tā)们非(fēi)但不会变得(dé)宽容理解，反而(ér)会内化他(tā)们(men)的父母的形(xíng)象，在内心塑造一个无比严厉的批评者，对自己和对他人都十分挑剔(tī)。

　　被指责长大的(de)人活成了他们父母的模样，用指(zhǐ)责来诱(yòu)导他人，来验证早年经验的正确性。

　　如(rú)果你(nǐ)想要(yào)改善(shàn)和这类人之(zhī)间的关系，就(jiù)不能受其潜意识诱导(dǎo)，而要在他每一次指(zhǐ)责的时候(hòu)肯定他。

　　3、控(kòng)制

　　双(shuāng)方的关系越亲密，就越容易发生情感(gǎn)操控的情况。

　　全球反(fǎn)情感暴力专家、美(měi)国著名心(xīn)理学(xué)博士(shì)丽莎(shā)·阿伦森·方(fāng)特斯在她的(de)书(shū)《情感操纵》中，认为亲(qīn)密(mì)关系中的情感操纵，指的是(shì)运用情感(gǎn)成(chéng)为(wèi)伤害对方(fāng)的武器(qì)，支配、胁迫他人，从而使自己的目的得以达成(chéng)。

　　电视剧《小欢(huān)喜》中乔英子(zi)和妈妈(mā)宋倩的(de)关系便可(kě)以体现这一点，宋(sòng)倩对(duì)英子说(shuō)的最多的(de)话就是：英(yīng)子(zi)，你可是妈的一切呀!、你(nǐ)是妈妈(mā)身上掉下(xià)来的一块肉(ròu)、妈(mā)是和你最亲的(de)人了，还能(néng)害(hài)你呀!这(zhè)样的缺乏边界的情感关系，会让(ràng)人(rén)变得窒息(xī)，英子最(zuì)后得抑(yì)郁症也证实了这一点。

原生家庭(tíng)缺爱的(de)人(rén)如何(hé)自救

　　缺爱的孩子(zi)，经历的(de)童年肯定有特(tè)别不容易的一面，但也有特(tè)别强大的一面。

　　如果你小时候很孤单(dān)，少有(yǒu)人(rén)陪伴和照顾(gù)。

　　那你为了活下来，往往会更加独立，有(yǒu)超过同龄人(rén)的(de)生活自(zì)理能力(lì);如果(guǒ)你父母情绪比较暴(bào)躁，那你(nǐ)为了家庭和睦，让父母(mǔ)少(shǎo)生气(qì)，就会不知不觉练就超(chāo)过同龄人的情绪观察能力和共情能力，时间长了就像(xiàng)有(yǒu)情绪(xù)读心(xīn)术一样，能准确把握别(bié)人此时此刻的(de)情绪，更知道别(bié)人想听(tīng)的(de)话和希望你做的事;如果你的父母把你交给(gěi)亲戚朋友老师轮流(liú)带，那(nà)你(nǐ)就会练就很强(qiáng)的适应能力，甭(béng)管(guǎn)跟谁(shuí)都能相处，不怕陌生的环境。

　　苦涩的背后，你也(yě)被(bèi)赋予了特殊力量。

　　这些力量在你的过去(qù)帮助(zhù)过(guò)你，在未(wèi)来(lái)依然(rán)会在某个角度帮助你。

　　你该做的(de)不是嫌(xián)弃它们，而是感谢它们，拥抱它(tā)们，善用它(tā)们。

　　它们其(qí)实早就成为了你的一部分。

　　经历(lì)了种种苦涩后，你值得被爱，你身(shēn)上附加(jiā)的(de)种种(zhǒng)力量也值得被爱。

　　而那个地方藏着的，其实就是你内心(xīn)深处(chù)那个弱小的孩子。

　　这个孩子(zi)是(shì)你潜意识里童年(nián)的缩(suō)影。

　　曾经(jīng)，那(nà)是个无助的(de)孩子，但现在，这个孩子(zi)有了依(yī)靠。

　　那个依(yī)靠，就是如今成(chéng)年(nián)的(de)你。

　　你(nǐ)可以重(zhòng)新接纳他，给他无条件的爱玛丽黛佳是哪个国家的品牌，玛丽黛佳是什么档次(ài)，把他抚养长大(dà)。

　　当你的内心小孩成长了(le)，觉醒了(le)，放开了，不再恐惧(jù)了，再(zài)加上帮助过你的特(tè)质加持，你(nǐ)甚至会比从小一帆风顺(shùn)的孩子，更加(jiā)有力(lì)量。

　　尼采曾(céng)说：杀不死我的，会使我(wǒ)更强大。

　　大成就者，往往都曾(céng)经历常人(rén)所不(bù)能承(chéng)受之痛。

　　你经历过(guò)的伤(shāng)痛(tòng)，不只是伤(shāng)痛，更(gèng)是潜在的能量。

　　接纳真(zhēn)实的自己，善用你特殊经历赋予你的特(tè)质，发挥出更大的潜(qián)能。

　　他们将爱情问(wèn)题(tí)首先看(kàn)做是一(yī)个被爱(ài)的问题，而不是去爱(ài)和有没有能力去爱的问(wèn)题。

　　但(dàn)是，爱其实是一门艺术，需要人们有相关(guān)的知(zhī)识并付出相(xiāng)应的(de)努力。

　　非安全(quán)型人格其实，是没有爱(ài)的(de)能力的，因为(wèi)缺爱(ài)，他们在两(liǎng)性关系中，更多(duō)的(de)是索取。

　　依据艾利希·弗洛姆的(de)理论，其实爱的能力，应该是有勇气不计回报(bào)的去(qù)爱(ài)一个人，全心全意的(de)为对方(fāng)好。

　　在(zài)爱的过程中，促使(shǐ)我们成长，让(ràng)我们得(dé)到幸(xìng)福。

　　在我(wǒ)们年(nián)幼的时候，如果你(nǐ)感觉(jué)到(dào)被你妈妈忽略。

　　长大(dà)之后，你需(xū)要有意识的知道，你妈妈那时候需(xū)要工作，保证你的(de)生活(huó)。

　　你(nǐ)爱着你的母(mǔ)亲(qīn)，其实就(jiù)更不应该去(qù)记(jì)恨她那么久，那么多年。

　　你需(xū)要与自己和解，你(nǐ)欠你母亲一句原(yuán)谅。

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