定性变量与定量(liàng)变量区别在哪(nǎ)，定(dìng)性变(biàn)量与定(dìng)量变(biàn)量(liàng)区别(bié)是(shì)定性变量(liàng)是统计学的概念，又名(míng)分类变量 ，观(guān)测的个(gè)体(tǐ)只(zhǐ)能归属于几种(zhǒng)互不相(xiāng)容(róng)类别中的(de)一种(zhǒng)时，一般是用(yòng)非数字来表达其类别，这样的观(guān)测数据(jù)称为定(dìng)性变(biàn)量的。

　　关(guān)于定性(xìng)变量与定量(liàng)变量(liàng)区(qū)别在哪，定性变量与定量变量区别以及定性变量与定量变量(liàng)区别在哪(nǎ)，定性(xìng)变(biàn)量与(yǔ)定量变量区别是什(shén)么，定性变量与定量变量区别，定性(xìng)变量和(hé)定量(liàng)变量，定性变量与定量变量(li虎眼石怎么辨别真假，虎眼石什么人不能戴àng)的相关分析等(děng)问题，小编(biān)将为你整理以(yǐ)下(xià)知识(shí)：

定性变量与(yǔ)定量变量区(qū)别(bié)在哪，定性变(biàn)量与定量变量区(qū)别(bié)

　　定量(liàng)变量(liàng) 也就是通常所说的连(lián)续量，如长(zhǎng)度、重(zhòng)量、产量、人口(kǒu)、速度和(hé)温度等(děng)，它们是(shì)由测量或(huò)计数、统计所得(dé)到的量，这(zhè)些变量(liàng)具(jù)有数值特征，称(chēng)为定量变(biàn)量。

　　区(qū)别：定性变量并(bìng)非(fēi)真有数量的变化，而只有性(xìng)质上的(de)差异。

　　定量变量具有(yǒu)数值特征(zhēng)。

　　变量来源于数(shù)学，是计算机语(yǔ)言(yán)中能储存(cún)计算结果(guǒ)或能表示值抽象概念。

　　变量可以通(tōng)过变(biàn)量名(míng)访问。

　　在指(zhǐ)令(lìng)式(shì)语言中，变(biàn)量通常(cháng)是可(kě)变(biàn)的；

　　但在纯函数式语言（如(rú)Ha虎眼石怎么辨别真假，虎眼石什么人不能戴skell）中，变(biàn)量可(kě)能是不(bù)可(kě)变(biàn)（immutable）的。

　　在一些语(yǔ)言中(zhōng)，变量可能被明确(què)为是能(néng)表(biǎo)示可(kě)变(biàn)状态、具(jù)有存(cún)储空间的抽(chōu)象（如在(zài)Java和Visual Basic中）；

　　但(dàn)另外一(yī)些语言可能使(shǐ)用(yòng)其它概念（如(rú)C的对象）来指称这(zhè)种抽象，而不严(yán)格地定(dìng)义(yì)“变量”的准确(què)外延。

定性与定量(liàng)有什么区别 如(rú)何区别定性与定量

　　1、性(xìng)质不同，定性：通过(guò)非量化的(de)手段来(lái)探(tàn)究事(shì)物的本质。

　　定量：以数量(liàng)形式存在着(zhe)的(de)属性(xìng)，并因此可以(yǐ)对(duì)其(qí)进行测(cè)量。<虎眼石怎么辨别真假，虎眼石什么人不能戴/p>

　　 2、分析不同，定性的分析(xī)：定性(xìng)分(fēn)析的乱谈主要任务(wù)是确定物质(zhì)（化合物(wù)）的组成。

　　只有在确定了(le)物质的组成后，才能(néng)选择合适的分(fēn)析方法进行定量分(fēn)析。

　　如果只(zhǐ)是(shì)为了检(jiǎn)测某些离子或元素的存(cún)在，那是为了(le)单独分(fēn)析。

　　如果需要(yào)一(yī)系(xì)列(liè)的反应来(lái)去除其他干(gàn)扰离子、元素或(huò)其他(tā)离子(zi)，就必须知道还(hái)有哪些(xiē)其他离子。

　　存在用于(yú)系统分析的(de)元素。

　　定量的分析：一(yī)般(bān)需要先进行定性分析，确(què)定物质组(zǔ)分后(hòu)，通常(cháng)需要(yào)先进(jìn)行定(dìng)性分析，确定物质的组成后(hòu)，再选(xuǎn)择合适的分(fēn)析(xī)方法进行定(dìng)量分析。

　　样空乱品中是否含有干扰离子或元哗亏碰素也是选择分析(xī)方法时要考(kǎo)虑(lǜ)的(de)一个因素。

　　定量分析可以确定成(chéng)分的含(hán)量，因此具有重要的现实意义。

　　 3、研(yán)究不同，定(dìng)性的研究：在自然环境中，运(yùn)用现场体验、公(gōng)开(kāi)访谈(tán)、参与性和非参与性观察、文献分析、案例研(yán)究等方法，对社会现(xiàn)象进行(xíng)深入(rù)、长期的研究(jiū)；分析的(de)主要方式是归纳法。

　　定(dìng)量的研(yán)究：研究者首先建立假(jiǎ)设并确定因果变量，然后使用一些测试工具对(duì)这些变(biàn)量进行测(cè)量和分析(xī)，以(yǐ)验证研究者(zhě)预先设定的假设。

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